середа, 11 грудня 2019 р.

Досвід роботи Волинської обласної бібліотеки для юнацтва на сторінках «Бібліосвіту»


У інформаційному віснику «Бібліосвіт», який видає Державна бібліотека України для юнацтва, опубліковано статті:

Киричук О. Каністерапія в бібліотеці : (з досвіду роботи Волин. ОБЮ з особами з обмеженими фіз. можливостями) / О. Киричук // Бібліосвіт. – 2019. – № 3. – С. 44–47.
Малиновська Л. Бібліотека – територія добра і милосердя : (з досвіду роботи Волин. ОБЮ з особами з обмеженими фіз. можливостями) / Л. Малиновська // Бібліосвіт. – 2019. – № 3. – С. 36–43. 


Вітаємо колег із цікавими публікаціями. Вони висвітліють втілення у практику роботи проекту «Почитай мені: читання чотирилапому другу» та напрацювання книгозбірні з метою забезпечити фізичний та інтелектуальний доступ до інформації людям із обмеженими фізичними можливостями, тісні контакти з ГО «Центр реабілітації осіб з інвалідністю (ГО ЦРОІ) "Джерело життя”», який об’єднує молодь віком від 17 років.

вівторок, 3 грудня 2019 р.

Навчання на тему «Шкільна бібліотека Нової української школи: реалії та перспективи»


28-29 листопада у Волинській обласній бібліотеці для юнацтва відбулись навчання бібліотекарів шкіл області, слухачів курсів Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти (ВІППО), на тему «Шкільна бібліотека Нової української школи: реалії та перспективи».
Відкрила навчання директорка Волинської обласної бібліотеки для юнацтва Алла Єфремова, яка окреслила нові виклики та можливості, що постають перед бібліотечною спільнотою в період децентралізації.

Тему «Академічна доброчесність: практичний вимір для шкільних бібліотек» висвітлила завідувачка сектору реєстрації користувачів Руслана Тимощук: «Виховання порядності, дотримання правил цитування та бібліографічного опису особливо важливі для школярів, адже вони є тим наріжним каменем, який складає фундамент внутрішньої гармонії людини, стійкість її характеру та послідовність морального образу». Змістовні презентації розкрили шляхи та методи формування у суспільстві культури академічної доброчесності та запобігання її порушенням.

Презентацію інформаційного методико-бібліографічного дайджесту «Бібліотека Нової української школи» провела завідувачка інформаційно-бібліографічного відділу Надія Ількевич. Вона розкрила можливості електронних бібліографічних баз даних Волинської обласної бібліотеки для юнацтва на підтримку навчально-виховного процесу.

Про резерви та перспективи щодо поліпшення іміджу книгозбірні в процесі трансформації бібліотек розповіла завідувачка науково-методичного відділу Зоя Корчинська.

Під час практичних занять з систематизації документів завідувачка відділу зберігання та реставрації бібліотечних фондів Світлана Єгорова допомогла усвідомити важливість питання впровадження УДК в практику роботи бібліотек.
Про нові форми роботи згідно вимог часу розповіла завідувачка відділу читальний залів Тетяна Швай. Чималий емоційний вплив справив на колег літературний круїз «Хай буде мир, хай більше не горить у пеклі війн твоє життя, людино!» Шкільні бібліотекарі взяли до свого виховного арсеналу сценарій заходу та відеоматеріали до нього.
Методист відділу виховної роботи ВІППО Наталія Романюк підсумувала навчання та наголосила: «Сучасні шкільні бібліотекарі у співпраці з колегами із публічних бібліотек здатні стати лідерами інформаційно-комунікаційного впливу, які розвивають та підтримують творчий потенціал учнів, проєктну діяльність вчителів, володіють новими інформаційними технологіями, інтерактивними формами промоції читання. Саме такі фахівці необхідні Новій українській школі. За ними – майбутнє».

вівторок, 2 липня 2019 р.

Бліц-опитування «Бібліотека для юнацтва: що зробити для вашого успіху»


30 червня під час вуличної акції «День молоді: бібліотечний пікнік» проведено бліц-опитування «Бібліотека для юнацтва: що зробити для вашого успіху». Серед його учасників були читачі бібліотеки, учні, студенти, молоді матусі у декреті та активісти громадських організації, які презентували себе на алеї Організацій Громадського суспільства: Фундація Регіональних Ініціатив (ФРІ Луцьк), Ukrainian Volunteer Service Lutsk, Молодіжний комітет U-Report Ukraine у Луцьку, «Lutsk night cinema», Луцький міський молодіжний центр, Волинський осередок ліги студентів асоціації правників, Молодіжна рада Луцька, Молодіжний центр Волині.
Більшість опитаних стверджували, що їм подобається бібліотека, задовільняє рівень обслуговування та послуги, що надаються. Для них  книгозбірня асоціюється з поєднанням гарних книг та сучасних комп’ютерних технологій. Одна із студенток зазначила: «У юнацькій бібліотеці є все необхідне для продуктивного навчання та читання. Необхідно лише більше вільного часу для її відвідування. Бажаю учням та студентам спраги до читання та повного використання її багатих можливостей».
Учасники опитування для покращення роботи рекомендували:       
-      розширити асортимент книг,
-      організувати більше комп’ютерних місць для самостійної роботи;
-      активніше репрезентувати себе в соціальних мережах;
-      змінити стиль повідомлень про роботу бібліотеки;
-      осучаснити інтер’єр;
-      переформатувати простір бібліотеки на більш молодіжний.
Для багатьох із перехожих бліц-опитування стало приводом для висловлення занепокоєння, що сучасне покоління «гаджетів» недостатньо цінує те задоволення, яке дає читання. Багато хто цікавився новими інформаційними ресурсами та послугами бібліотеки, раділи, що у її фондах чимало сучасних видань української мовою, обіцяли невдовзі відвідати книгозбірню.
Учасники не залишились байдужими до теми опитування. Ось лише одна із розгорнутих відповідей: «Для підвищення комфорту змінила би простір для читання (стиль лофту, килими, пуфи, нові меблі). Бажаю більше сучасної літератури, активних та вдячних читачів».

P.S. Лофт – сучасний стиль, девіз якого «мінімум перегородок, максимум свіжого повітря». Приміщення в стилі лофт передбачає зонування, високі та світлі стелі, максимально прості та функціональні меблі, кольори переважно холодних відтінків, великі вікна, практично повну відсутність декору. Нестандартні аксесуари (графіті, плакати, абстракції чи навіть дорожні знаки) будуть дуже доречні в загальній концепції стилю лофт.

вівторок, 23 квітня 2019 р.

Становлення Нової української школи: нові завдання, оновлення простору та упровадження УДК в шкільних бібліотеках


18 та 22-23 квітня на базі Волинської обласної бібліотеки для юнацтва навчалися шкільні бібліотекарі, слухачі курсів Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти (ВІППО). Вони ознайомились з діяльністю книгозбірні в рамках різноманітних проектів, інноваційними формами роботи зі старшокласниками.
У вітальному слові директор бібліотеки А. С. Єфремова окреслила важливість реорганізації роботи книгозбірень в умовах децентралізації. Побажала учасникам навчання здобути нові знання, успіхів та досягнень у праці.
Згідно наказу №929 від 26.06.2017 Міністерства освіти і науки України «Про впровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи бібліотек» книгозбірні навчальних закладів, в тому числі і шкільні, повинні перейти на систематизацію документів за УДК. Як краще організувати цей процес допомогла усвідомити та провела практичні заняття з систематизації книг завідувач відділу комплектування фондів та каталогізування документів С. Н. Єгорова.
Завідувач інформаційно-бібліографічного відділу Н. А. Ількевич розповіла про завдання бібліотек в час становлення Нової української школи, використання інформаційно-комунікаційних технологій, електронних бібліографічних баз даних книгозбірні на підтримку навчально-виховного процесу.
Завідувач науково-методичного відділу З. Г. Корчинська спілкувалася з присутніми щодо оновлення бібліотечного простору, трансформацію діяльності в сучасних умовах, про технологічні аспекти обслуговування користувачів, організацією обліку та звітності згідно сучасних вимог, методи та засоби покращення іміджу книгозбірні та висвітлення її діяльності у мережі Інтернет та соціальних мережах.
Працівники відділу читальних залів провели тематичний вечір пам’яті «Чорнобиль зазирнув у кожну долю». Спільно пригадали хронологію подій найбільшої техногенної катастрофи ХХ століття, вшанували пам’ять тих, хто тридцять три роки тому захистив нас від страшного радіоактивного лиха, щиро поспівчували тим, кого гірка «зірка полин» змусила назавше покинути рідні домівки, заплатити здоров’ям за чуже недбальство…
Захід справив чималий емоційний вплив, тому шкільні бібліотекарі взяли до свого виховного арсеналу сценарій заходу та відеоматеріали до нього.
Сподіваємося, що здобуті знання допоможуть відкрити нові перспективи у впроваджені цікавих форм роботи та сприятимуть співпраці у залученні учнівської молоді до читання.

четвер, 18 квітня 2019 р.

IV Міжнародний форум молодих бібліотекарів УБА «Бібліотека: Перезавантаження» у Харкові: зацікавлений погляд Влада Костюкевича

 
IV Міжнародний форум молодих бібліотекарів УБА «Бібліотека: Перезавантаження» відбувся 11-12 квітня 2019 року у м. Харків у приміщенні Навчально-бібліотечного комплексу Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого.
Форум розпочався вступним словом Олексія Чмиря, державного експерта Директорату державної мовної політики Міністерства культури України. Вітальне слово надали Вікторії Польовій, голові Молодіжної секції, ВГО Українська бібліотечна асоціація, Тетяні Борисовій, членкині Президії ВГО УБА, та Людмилі Глазуновій, голові Харківського обласного відділення ВГО УБА.
Після чого розпочалось планерне засідання. У доповідях бібліотеку порівнювали і ототожнювали із арт-простором, майданчиками освіти, експериментів, інновацій та інклюзії. Велася мова про соціально-економічну роль бібліотек, тенденції, пов’язані із ними та про запити та очікування суспільства.



Після відкриття форуму відбулась панельна презентація, у якій доповідачами були чотири координатори центрів «Вікно в Америку» із Запоріжжя, Харкова, Житомира та Києва. Вони поділились своїм досвідом перебування в США та розповіли про рівень бібліотечного обслуговування у цій країні. Американка за походженням, Маджия Крауз, керівник програми «Американські центри» від Посольства США в Україні, взяла активну участь в презентації сучасних тенденцій розвитку бібліотечної справи, що відповідало темі цієї дискусії.
Після доповідей форум поділився на два потоки, так звані сесії. Протягом двох днів, паралельно тривали виступи на різні теми. Перша сесія, «промоція», розглядала теми, на яких мені випала нагода побувати: «PROчитання: сучасні бібліотечні формати промоції книг серед молоді», «Читачі: книги не обов'язково мають бути паперові», «Сервісу бути. Івенти, що ощасливлюють», «Бібліотечні аудіопідкасти як дієвий засіб промоції читання».
Друга сесія, яка тривала паралельно першій, називалась «технології», де мене зацікавили теми «Принципи FAIR для поширення даних» та «Бібліотеки та штучний інтелект у ХХІ». Прикро, що люди не можуть бути в двох місцях одночасно, і багато тем було обговорено без моєї участі. Серед них були: «Формування мотивації до читання у дітей молодшого шкільного віку на прикладі коміксів українською мовою від видавництва “Ірбіс Комікси”», «Книжкові проекти як інструмент комунікації видавця та бібліотекаря», «Важливість створення власного художнього контенту та формування стратегії просування бібліотеки в Інтернеті», «Концепція маркетингу та кращі маркетингові кампанії бібліотек», «Бібліотеки та штучний інтелект у ХХІ ст», «Авторитетний файл. Досвід та перспективи», «Цифрова безпека у бібліотеці. Робота з ризиками: визначити та запобігти», «Кібербезпека інфокомунікацій. Що може зробити бібліотекар».
Наступного дня відбулась сесія «грамотність» та серія майстер-класів. На майстер-класах розглядали: фото як промоція пізнавальної діяльності людини; інноваційні поради: як досягти дзену і не звільнитися; Media Literacy Workshop “News or Noise?” (англійською мовою); інноваційний дизайн програм і заходів для бібліотекарів, які змінюють світ. Сесія «грамотність» була наповнена темами: «Молодь в умовах інформаційного шуму в Інтернеті», «Створення власних електронних продуктів як обов’язковий елемент на підтримку додаткової освіти дітей у сучасних SMART бібліотеках», «Розвиток навичок інформаційної грамотності серед користувачів», «“Бібліотека включає!”. Створення інклюзивного бібліотечного середовища : досвід Львівської обласної бібліотеки для дітей», «Data Literacy: обов’язкова навичка XXI століття». Як і попереднього дня, я зміг побувати тільки на половині цих обговорень. Мені сподобалася така структура форуму, вона є зручною, оскільки учасники можуть обирати ті теми, в яких потребують поглиблення знань.
 
Після всіх цих паралельних подій, учасники знову об’єднались разом на постерній сесії, де змогли ознайомитися із досягненнями колег. Бажаючі взяли участь в екскурсіях Науковою бібліотекою Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого, центром «Вікно в Америку» у Науковій бібліотеці Харківського національного університету імені В. І. Каразіна, Харківською державною науковою бібліотекою імені В. Г. Короленка та у візиті на потужності видавництва «Ранок».
Форум видався надзвичайно змістовним та надихає на нові звершення. Перебування в одній аудиторії із бібліотекарями з різних міст та країн наштовхує на роздуми про силу цієї спільноти. Спостерігаючи за людьми, які діляться цінним досвідом, помічаєш їхню рішучість та готовність до змін. Скільки серед них тих, хто готовий впроваджувати рішучі зміни! Це мотивує та надихає вносити вклад в спільну справу.

вівторок, 2 квітня 2019 р.

Інформаційні та виховні ресурси книгозбірні для класних керівників


01 квітня відбулося заняття для вчителів-предметників, класних керівників комунального закладу «Луцький навчально-виховний комплекс загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №7 - природничий ліцей» на тему «Інформаційний потенціал Волинської обласної бібліотеки для юнацтва на допомогу забезпеченню навчально-виховного процесу в школі».
В запропонованому арсеналі форм і методів роботи – квести, майстер-класи, зустрічі у бібліокафе, тобто, все, щоб заохотити «покоління Google» до читання. Активні процеси з реформування освіти вимагають, щоб освіта перетворилася на інноваційне середовище, в якому учні здобудуть навички і вміння самостійно опановувати знання упродовж життя та застосовувати їх у практичній діяльності. Навчити плідно та якісно читати вбачають спільне завдання педагоги та бібліотекарі.
 
Сподіваємося, що екскурсія бібліотекою, детальні консультації провідних фахівців книгозбірні закладуть фундамент для творчої співпраці в проведенні багатьох виховних заходів.
 

середа, 27 березня 2019 р.


Особливості роботи бібліотек в час становлення Нової української школи, упровадження УДК, мотивуюча література для шкільних бібліотекарів


22 та 26-27 березня на базі Волинської обласної бібліотеки для юнацтва навчалися шкільні бібліотекарі, слухачі курсів Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти (ВІППО). Вони ознайомились з діяльністю книгозбірні в рамках різноманітних проектів та її інноваційними формами роботи з старшокласниками.
Особлива увага надавалася упровадженню УДК в практику роботи бібліотек. Важливість цього питання допомогла усвідомити та провела практичні заняття з систематизації книг завідувач відділу комплектування фондів та каталогізування документів С. Н. Єгорова.
Про особливості роботи бібліотек в час становлення Нової української школи, використання інформаційно-комунікаційних технологій, електронних бібліографічних баз даних книгозбірні на підтримку навчально-виховного процесу в школі розповіла завідувач інформаційно-бібліографічного відділу Н. А. Ількевич.
Завідувач науково-методичного відділу З. Г. Корчинська розмовляла з присутніми про трансформацію шкільних книгозбірень у сучасних умовах,  оновлення бібліотечного простору, технологічні аспекти обслуговування користувачів, організацією обліку та звітності в бібліотеках згідно сучасних вимог, методи та засоби покращення іміджу книгозбірні та висвітлення її діяльності у мережі Інтернет та соціальних мережах.
Про впровадження в практику роботи нових форми соціокультурної діяльності книгозбірень, створення для читачів комфортного середовища  вела мову завідувач відділу читальних залів Т. І. Швай. Вона зосередила увагу на новинках мотивуючої літератури, книгах, які допоможуть керувати своєю енергією, розумом для того, щоб стати успішними і щасливими. Якщо вони відсутні у фондах шкільних бібліотек, познайомити з ними старшокласників допоможуть матеріали, розміщені на блозі «Територія читання: книги, журнали, спілкування».
У заключному слові директор Волинської обласної бібліотеки для юнацтва А. С. Єфремова окреслила особливості роботи книгозбірень в умовах децентралізації, переваги спільної діяльності бібліотек різних систем та відомств. Вона побажала учасникам навчання утвердитися у своїй професії, нових успіхів та досягнень. Сподіваємося, що відкрити нові перспективи у залученні учнівської молоді до читання допоможуть напрацювання та змістовні консультації ведучих спеціалістів нашої бібліотеки.