четвер, 21 травня 2020 р.

Онлайнова конференція «Бібліотеки в умовах пандемії COVID-19»

 
19 травня 2020 р. працівники нашої бібліотеки взяли участь у онлайновій конференції «Бібліотеки в умовах пандемії COVID-19», яку провели ВГО Українська бібліотечна асоціація та Український інститут книги. Вона пройшла на платформі ZOOM та паралельно транслювалася на сторінці ВГО Українська бібліотечна асоціація у Facebook. Для участі в події зареєструвалося понад 1300 осіб, учасниками було понад 1000.
В програмі конференції було передбачено 3 сесії:
Сесія 1. Безпека користувачів та бібліотекарів: умови виходу з карантину
Сесія 2. Сервіси бібліотек у дистанційному режимі
Сесія 3. Процедури відбору, придбання та розподілу книжкової продукції для поповнення бібліотечних фондів у 2020 р.
Чудові виступи та презентації надали головний бібліотекар Національної бібліотеки України імені Ярослава Мудрого Марина Адаменко, завідувачка науково-методичним відділом Львівської обласної наукової бібліотеки Олена Шматько, генеральна директорка Одеської національної наукової бібліотеки Ірина Бірюкова та інші колеги.
Досвідом роботи онлайн, використання цифрових ресурсів й віртуальних сервісів під час пандемії ділилися провідні бібліотеки України. Було дуже цікаво та пізнавально. Є над чим подумати та впровадити у роботу.
Ось лише декілька цитат із звіту про подію на сайті УБА:
Конференція продемонструвала нашу професійну згуртованість і відкритість до змін: ми радісно віталися, ділилися досвідом та побажаннями, обговорювали важливі питання, робили висновки і наразі продовжуємо переформатовувати нашу роботу та креативити.

Бібліотеки України вже розпочали поетапний вихід з карантину. Так, з 4 травня Публічна бібліотека імені Лесі Українки міста Києва надає послугу видачі книжок з відділу абонемента за попереднім замовленням користувачів. Бібліотекарі підбирають книги, пакують їх у поліетиленові пакети і практично безконтактно видають їх користувачам через вікно приміщення абонемента. Так само безконтактно здійснюється повернення книжок – через вуличний бокс, який вже декілька років функціонує у бібліотеці. Побачити, як це відбувається, ви можете на сайті бібліотеки та її сторінці у Facebook.
Стовідсоткові «плюси», які бібліотеки отримали від активної пропозиції дистанційного обслуговування, – це значне розширення кола користувачів бібліотек, вихід за межі своєї власної громади. Дистанційна робота підштовхнула бібліотекарів замислитися над збільшенням дистанційних послуг через сайти бібліотек, сторінки у соцмережах тощо. Користувачі, особливо молодь і діти, виявилися абсолютно готовими до дистанційних форматів. Навіть більш готовими, аніж самі бібліотекарі. Розширюють наші можливості й цифрові продукти Українського інституту книги, Українського інституту національної пам’яті, інших установ і видавництв.
Отже, для успішного функціонування бібліотек знову актуалізувалася потреба мати в кожній бібліотеці комп’ютерну техніку і швидкісний доступ до Інтернету. Саме це зараз потрібно використовувати як незаперечний аргумент у нашій адвокаційній діяльності з органами центральної влади та місцевого самоврядування.
Відеозапис онлайнової конференції «Бібліотеки в умовах пандемії COVID-19» дивіться тут.

Презентації спікерів конференції доступні тут.

пʼятниця, 8 травня 2020 р.

Тест "Що ви знаєте про Другу світову війну?"

Минуло 75 років з того часу, як прозвучали залпи салюту на честь Великої Перемоги над фашистським нацизмом у Другій світовій війні. Сьогодні свято Перемоги для кожної людини є хвилюючим, зі смаком сліз. Воно болем відгукується в кожному серці, оскільки немає, напевно, жодної української сім’ї, якої не торкнулася б війна, хто б не втратив в цьому пеклі близької людини.
Україна заплатила за Перемогу високу ціну. В боях і під час окупації загинув кожен п’ятий українець.
Демографи досі продовжують підрахунок втрат серед військових і мирного населення в 1939-1945 роках і стверджують, що якби не війни, катастрофи, голодомори та інші потрясіння 20-го століття, сьогодні українців було б 85 млн.
Аби перевірити, як добре ви знаєте історію Другої світової війни, пропонуємо пройти тест:



неділя, 5 квітня 2020 р.

ЯК НЕ ВТРАТИТИ ЧИТАЧА ЗА ЧАС КАРАНТИНУ: РЕЦЕПТИ ВІД КОЛЕГ-БІБЛІОТЕКАРІВ


Під час карантину бібліотеки продовжують працювати в режимі онлайн, пропонують дистанційні довідки та консультації, доступ до електронних каталогів, архівів документів та віртуальних виставок.
Наукова бібліотека Національного університету «Києво-Могилянська академія» пропонує власні ресурси та послуги на період карантину (https://library.ukma.edu.ua/index.php?id=760) та перелік посилань на безкоштовний доступ до ресурсів, досліджень COVID-19 та серію вебінарів EBSCO. Так, Кембриджський університет (University of Cambridge) з огляду на карантинні обмеження відкрив доступ до понад 700 підручників (textbooks) з різних напрямків. Доступ відкрито до 31 травня 2020 р. Cambridge University Press (https://library.ukma.edu.ua/index.php?id=single&no_cache=1&tx_ttnews[tt_news]=1223).
Соломія Головіна у дописі «"Театри, музеї та бібліотеки на дивані". Як не нудьгувати львів’янам на карантині» на львівському порталі рекомендує онлайн-заходи та хештеги публічних бібліотек (https://drive.google.com/drive/u/3/folders/186-9cq897C0MUmzPRZYbGVfm5G0Cyg7n).
Херсонські бібліотеки також перейшли в режим онлайн і активно інформують щодо різних тем, а також пропонують чимало цікавинок та фішок. Які саме? Дізнайтеся з огляду Євгенії Вірлич на кавун.city «Інтерактиви, корисна інформація, розсилки та гумор: як працюють херсонські бібліотеки в карантин» https://kavun.city/read/misto/72764/interaktivi-korisna-informaciya-rozsilki-ta-gumor-yak-pracyuyut-hersonski-biblioteki-v-karantin
Онлайн тест на знання нового правопису української мови пропонує Запорізька обласна бібліотека для юнацтва http://younglibzp.com.ua/test-na-znannya-novogo-pravopisu-ukra%d1%97nsko%d1%97-movi/
Карантин – час нових можливостей для читачів Одеської національної наукової бібліотеки. В центрі «Вікно в Америку» з 2009 року існує літературний дискусійний клуб «Literature Discussion Club». Його відвідують всі, хто потребує вдосконалити свої навички розмовної англійської. Під час карантину відкрита група на фейсбуці. проходять онлайн зустрічі у вигляді скайп конференцій, які модерує Дмитро Смірнов, керівник клубу на волонтерських засадах. Плануються зустрічі кожний четвер о 19:30. Усі бажаючі запрошуються до обговорення прочитаного короткого оповідання американських авторів англійською мовою. На зустрічі 2 квітня було обговорення відомого оповідання Рея Бредбері «The Last Night of the World» («Ніч перед кінцем світу»). Учасники відповідали на запитання автора. Що трапиться, якщо ми дізнаємося, що завтра кінець світу? Що ми будемо відчувати, що ми будемо робити, чи напишуть про це в газетах? Несподівані запитання, але ще більш несподіваними були думки – позитивні та обнадійливі (http://odnb.odessa.ua/view_post.php?id=2776).
Наші польські колеги вже думають про те, як до бібліотек повертатимуться читачі. І книги. Подаємо переклад рекомендацій Бібліотеки Народової про роботу з книгами, які під час епідемії коронавірусу перебувають в користуванні читачів бібліотек.
Вірус SARS-CoV-2 може вижити деякий час (до 5 днів) поза організмом людини, тому можливе також поверхневе зараження паперових документів. Рекомендується застосовувати наступні правила поведінки з бібліотечними книгами, що повертаються читачами до фондів бібліотек:
• книги, які повертаються читачами, бібліотекарі повинні приймати в латексних або нітрилових рукавичках;
• необхідно обмежити прямий контакт з екземпляром до його ідентифікації;
• заборонено дезінфікувати повернені видання дезінфікуючими препаратами на основі миючих засобів та спирту;
• прийняті екземпляри повинні бути на карантині протягом від 10 днів до 2 тижнів;
• необхідно дезінфікувати поверхні, що контактують з поверненими документами, мити їх миючими чи дезінфікуючими препаратами, що містять спирт у мінімальній концентрації 60%;
• у випадку підтвердженої інфекції коронавірусом SARS-CoV-2 серед працівників, які контактували з документами бібліотечних фондів, необхідно запровадити карантин від 10 днів до 2 тижнів і виключити використання частини фонду, з якою мав контакт цей працівник;
Вилучення з використання всіх примірників, повернених після закінчення особливого періоду роботи бібліотек, [«карантину»], повинен забезпечити безпеку роботи бібліотекарів. (Źródło: Biblioteka Narodowa) (https://odb.km.ua/?dep=2&w=show_news&dep_up=3&dep_cur=19&news_id=1145).
Лайфхаки від бібліотеки ЧНУ імені Петра Могили: «Як використовувати вільні хвилини під час карантину» (https://chmnu.edu.ua/lajfhaki-vid-biblioteki-chnu-imeni-petra-mogili-yak-vikoristovuvati-vilni-hvilini-pid-chas-karantinu/).
Під час вимушеної ізоляції для Волинської обласної бібліотеки для юнацтва важливо зберігати зв'язок з постійними користувачами, а також залучати нових прихильників. Тому ми активно спілкуємося з читачами в блогах, соціальних мережах https://www.facebook.com/Volyn.Youth.Library/, підтримуємо бібліо-челендж, який розпочала Волинська обласна бібліотека для дітей, пропонуємо #ТОП10книжокдлячитання, нові майстер-класи, позитивні світлини #bibliowindows та навіть ... їстівний торт від головної бібліотекарки науково-методичного відділу Мирослави Будчик, про який розповів «Таблоїд Волині» (https://volyn.tabloyid.com/smak/u-volinskii-bibliotetsi-ziavilasia-yistivna-kniga-foto) і ще багато цікавого. Для тих, хто працює над курсовою чи дипломкою, бібліографи продовжують надавати послугу із добору літератури та редагування готових списків до робіт онлайн. На час карантину ця послуга – БЕЗКОШТОВНА!
Бажаємо всім здоров'я та доброго настрою!
Залишайтесь з бібліотекою!

четвер, 26 березня 2020 р.

Культурний карантин: що читати і дивитися вдома

З 12 березня карантин через коронавірус запровадили спершу в Києві, а потім по всій Україні. Протягом найближчих тижнів обмежено навчальний процес, масові заходи та діяльність багатьох сфер громадського життя. Багатьом українцям доведеться сидіти вдома. Як провести цей час з користю? Вашій увазі онлайн ресурси та книги, які допоможуть не витратити час карантину дарма.
LB.ua склав список безкоштовних онлайн-ресурсів про культуру. Бібліотеки, відеолекції, записи театральних вистав і кіно – де відчути мистецтво і не тільки під час карантину.
Як корисно провести час на карантині радить газета «День»:
Музеї світу, які можна відвідати онлайн
Відкрита книга
Безкоштовна онлайн-бібліотека класичної української літератури. Портал не містить реклами і розміщує лише ті літературні твори, які перейшли у суспільне надбання. Матеріали можна завантажити у форматах pdf, fb2, doc, epub.
Бібліотека оригіналів та перекладів творів світової літератури
Окрім художніх творів та белетристики, тут є ще й роботи з філології та філософії.
Поетика
Поетична бібліотека українською мовою. Створена восени 1998 року, коли, за словами її засновника Романа Косаренка, у світовій павутині майже неможливо було знайти й десяток українських поезій.
ОНЛАЙН-КУРСИ
Якщо ви давно планували систематично вивчити якусь тему, онлайн-курси стануть Вам у пригоді.
Prometheus. Крім курсів від українських викладачів, платформа пропонує й перекладені курси від закордонних університетів, наприклад, «Наука повсякденного мислення» . Є також цикли курсів: підготовка до ЗНО, англійська мова, громадянська освіта та ін. Детальніше: https://prometheus.org.ua/
ВУМ online. 64 курси на різноманітні теми: від цифрової безпеки до європейської ідеї. Також є комплексні програми: «Громадський контроль за владою», «Школа ефективного мислення», «Фінансова грамотність громадянина» тощо. Почати навчання можна за посиланням – https://vumonline.ua/
EdEra. Тут ви знайдете багато матеріалів для підготовки до ЗНО, медіаграмотності, юридичних питань, навіть про надання домедичної допомоги. Увесь спектр курсів можна побачити тут: https://www.ed-era.com/courses/
Для тих, хто володіє іноземними мовами, список поповниться ще й такими платформами:
FutureLearn – курси на платформі безкоштовні, але доступ відкритий протягом певного часу (https://www.futurelearn.com/)
Coursera – одна з найпопулярніших світових платформ; зараз багато курсів є платними, але 7 днів можна вивчати курс безкоштовно (https://www.coursera.org/ )
EdX – безкоштовна Інтернет платформа масових відкритих інтерактивних курсів, заснована Массачусетським технологічним інститутом і Гарвардським університетом (https://www.edx.org/)
Khan Academy – некомерційна освітня організація, створена у 2006 році педагогом Салманом Ханом для забезпечення «високоякісної освіти для будь-кого і будь-де». Організація створює лекції у формі YouTube відео. Окрім мікролекцій, веб-сторінка організації має практичні заняття та методичні матеріали для вчителів (https://uk.khanacademy.org/)
Codecademy – це інтерактивна онлайн-платформа з навчання 7 мовам програмування: Python, PHP, jQuery, JavaScipt, Ruby а також мовам опису зовнішнього виду сторінки HTML та CSS (https://www.codecademy.com/ )
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ МАНДРІВКИ
Віртуальні екскурсії музеями України від газети «День». Побувати в Острозькому замку й палаці Кирила Розумовського в Батурині, відвідати унікальну Церкву Святого Духа у Рогатині (включена у список світової спадщини ЮНЕСКО), прогулятися музеєм-садибою Івана Котляревського у Полтаві – усе це та багато інших унікальних за значенням місць можна побачити за посиланням: http://incognita.day.kyiv.ua/museums.html
Музеї Львівщини у проєкті «Відвідай». Музей гетьмана Петра Сагайдачного (с. Кульчиці), Державний історико-культурний заповідник «Нагуєвичі», Музей Арсеналу та Вежа Корнякта у Львові та багато інших музеїв забезпечать Вам інтелектуальну мандрівку Львовом. Почати подорож можна тут: http://old.dailylviv.com/3D/loda/
Світові музеї від Google Arts & Culture. Онлайн-платформа, яка дає змогу отримати доступ до дуже якісних зображень художніх робіт, які зберігаються у найвідоміших музеях і здійснювати віртуальні тури деякими з них. Мріяли побачити Британський музей, Лувр чи Музей мистецтва Метрополітен та багато інших визначних світових музеїв? Саме час здійснити задумане: https://artsandculture.google.com/partner.
Крім того, багато відомих світових музеїв і на власних сайтах пропонують віртуальні екскурсії. Тож якщо не знайшли улюблений музей у Google Arts & Culture – перевірте на сайті музею.
Добірка 39 музеїв світу, які можна побачити онлайн: https://vn.20minut.ua/kul-tura/podorozh-ne-vihodyachi-z-domu-39-muzeyiv-svitu-yaki-mozhna-pobachiti-o-11042651.html
ФІЛЬМИ
У зв’язку з тимчасовим закриттям кінотеатрів та закладів культури, деякі платформи планують активніше викладати нові фільми. Однією з них є платформа «Такфлікс» (https://takflix.com/ ), де вже можна подивитися такі фільми як: «Гуцулка Ксеня», «Співає ІФТКЕ», «2020. БЕЗЛЮДНА КРАЇНА», «Коли падають дерева».
КНИГИ
Краще зрозуміти сучасну й давню українську історію можна за допомогою електронних книг з «Бібліотеки газети «День»: https://day.kyiv.ua/uk/catalog/elektronni-knyzhky
Diasporiana – проєкт із збереження інтелектуальної спадщини української еміграції, який формує колекцію, спрямовану на поширення знань про українську еміграцію та її досягнення (http://diasporiana.org.ua/ )
Бібліотека української літератури «УкрЛіб» https://www.ukrlib.com.ua/
Електронна бібліотека «Українська література» https://ukrclassic.com.ua/
Електронна бібліотека Національної бібліотеки України для дітей www.chl.kiev.ua/elibrary/
Дитяча публічна онлайн-бібліотека «Читанка» http://chytanka.com.ua/
Також є велика кількість закордонних онлайн-бібліотек, одну з таких добірок підготував «Ресурсний центр ГУРТ»: https://www.gurt.org.ua/news/recent/24339/
Що почитати: унікальні архіви та бібліотеки в мережі
Добірку ресурсів, на який ви можете знайти архіви періодики, рідкісні видання, а також українську та світову классику радить «Вечірній Київ»: https://vechirniy.kyiv.ua/news/shcho-pochytaty-unikal-ni-arkhivy-ta-biblioteky-v-merezhi

середа, 11 грудня 2019 р.

Досвід роботи Волинської обласної бібліотеки для юнацтва на сторінках «Бібліосвіту»


У інформаційному віснику «Бібліосвіт», який видає Державна бібліотека України для юнацтва, опубліковано статті:

Киричук О. Каністерапія в бібліотеці : (з досвіду роботи Волин. ОБЮ з особами з обмеженими фіз. можливостями) / О. Киричук // Бібліосвіт. – 2019. – № 3. – С. 44–47.
Малиновська Л. Бібліотека – територія добра і милосердя : (з досвіду роботи Волин. ОБЮ з особами з обмеженими фіз. можливостями) / Л. Малиновська // Бібліосвіт. – 2019. – № 3. – С. 36–43. 


Вітаємо колег із цікавими публікаціями. Вони висвітліють втілення у практику роботи проекту «Почитай мені: читання чотирилапому другу» та напрацювання книгозбірні з метою забезпечити фізичний та інтелектуальний доступ до інформації людям із обмеженими фізичними можливостями, тісні контакти з ГО «Центр реабілітації осіб з інвалідністю (ГО ЦРОІ) "Джерело життя”», який об’єднує молодь віком від 17 років.

вівторок, 3 грудня 2019 р.

Навчання на тему «Шкільна бібліотека Нової української школи: реалії та перспективи»


28-29 листопада у Волинській обласній бібліотеці для юнацтва відбулись навчання бібліотекарів шкіл області, слухачів курсів Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти (ВІППО), на тему «Шкільна бібліотека Нової української школи: реалії та перспективи».
Відкрила навчання директорка Волинської обласної бібліотеки для юнацтва Алла Єфремова, яка окреслила нові виклики та можливості, що постають перед бібліотечною спільнотою в період децентралізації.

Тему «Академічна доброчесність: практичний вимір для шкільних бібліотек» висвітлила завідувачка сектору реєстрації користувачів Руслана Тимощук: «Виховання порядності, дотримання правил цитування та бібліографічного опису особливо важливі для школярів, адже вони є тим наріжним каменем, який складає фундамент внутрішньої гармонії людини, стійкість її характеру та послідовність морального образу». Змістовні презентації розкрили шляхи та методи формування у суспільстві культури академічної доброчесності та запобігання її порушенням.

Презентацію інформаційного методико-бібліографічного дайджесту «Бібліотека Нової української школи» провела завідувачка інформаційно-бібліографічного відділу Надія Ількевич. Вона розкрила можливості електронних бібліографічних баз даних Волинської обласної бібліотеки для юнацтва на підтримку навчально-виховного процесу.

Про резерви та перспективи щодо поліпшення іміджу книгозбірні в процесі трансформації бібліотек розповіла завідувачка науково-методичного відділу Зоя Корчинська.

Під час практичних занять з систематизації документів завідувачка відділу зберігання та реставрації бібліотечних фондів Світлана Єгорова допомогла усвідомити важливість питання впровадження УДК в практику роботи бібліотек.
Про нові форми роботи згідно вимог часу розповіла завідувачка відділу читальний залів Тетяна Швай. Чималий емоційний вплив справив на колег літературний круїз «Хай буде мир, хай більше не горить у пеклі війн твоє життя, людино!» Шкільні бібліотекарі взяли до свого виховного арсеналу сценарій заходу та відеоматеріали до нього.
Методист відділу виховної роботи ВІППО Наталія Романюк підсумувала навчання та наголосила: «Сучасні шкільні бібліотекарі у співпраці з колегами із публічних бібліотек здатні стати лідерами інформаційно-комунікаційного впливу, які розвивають та підтримують творчий потенціал учнів, проєктну діяльність вчителів, володіють новими інформаційними технологіями, інтерактивними формами промоції читання. Саме такі фахівці необхідні Новій українській школі. За ними – майбутнє».

вівторок, 2 липня 2019 р.

Бліц-опитування «Бібліотека для юнацтва: що зробити для вашого успіху»


30 червня під час вуличної акції «День молоді: бібліотечний пікнік» проведено бліц-опитування «Бібліотека для юнацтва: що зробити для вашого успіху». Серед його учасників були читачі бібліотеки, учні, студенти, молоді матусі у декреті та активісти громадських організації, які презентували себе на алеї Організацій Громадського суспільства: Фундація Регіональних Ініціатив (ФРІ Луцьк), Ukrainian Volunteer Service Lutsk, Молодіжний комітет U-Report Ukraine у Луцьку, «Lutsk night cinema», Луцький міський молодіжний центр, Волинський осередок ліги студентів асоціації правників, Молодіжна рада Луцька, Молодіжний центр Волині.
Більшість опитаних стверджували, що їм подобається бібліотека, задовільняє рівень обслуговування та послуги, що надаються. Для них  книгозбірня асоціюється з поєднанням гарних книг та сучасних комп’ютерних технологій. Одна із студенток зазначила: «У юнацькій бібліотеці є все необхідне для продуктивного навчання та читання. Необхідно лише більше вільного часу для її відвідування. Бажаю учням та студентам спраги до читання та повного використання її багатих можливостей».
Учасники опитування для покращення роботи рекомендували:       
-      розширити асортимент книг,
-      організувати більше комп’ютерних місць для самостійної роботи;
-      активніше репрезентувати себе в соціальних мережах;
-      змінити стиль повідомлень про роботу бібліотеки;
-      осучаснити інтер’єр;
-      переформатувати простір бібліотеки на більш молодіжний.
Для багатьох із перехожих бліц-опитування стало приводом для висловлення занепокоєння, що сучасне покоління «гаджетів» недостатньо цінує те задоволення, яке дає читання. Багато хто цікавився новими інформаційними ресурсами та послугами бібліотеки, раділи, що у її фондах чимало сучасних видань української мовою, обіцяли невдовзі відвідати книгозбірню.
Учасники не залишились байдужими до теми опитування. Ось лише одна із розгорнутих відповідей: «Для підвищення комфорту змінила би простір для читання (стиль лофту, килими, пуфи, нові меблі). Бажаю більше сучасної літератури, активних та вдячних читачів».

P.S. Лофт – сучасний стиль, девіз якого «мінімум перегородок, максимум свіжого повітря». Приміщення в стилі лофт передбачає зонування, високі та світлі стелі, максимально прості та функціональні меблі, кольори переважно холодних відтінків, великі вікна, практично повну відсутність декору. Нестандартні аксесуари (графіті, плакати, абстракції чи навіть дорожні знаки) будуть дуже доречні в загальній концепції стилю лофт.