ТРЕНІНГ «ОСОБИСТА ТА ПРОФЕСІЙНА ІДЕНТИЧНІСТЬ У МОЛОДІЖНІЙ РОБОТІ: ЦІННОСТІ, ДІАЛОГ, ПРОГРАМИ»

 

11 – 14 вересня Зоя Корчинська навчалася на 4-денному інтенсивному тренінгу «Особиста та професійна ідентичність у молодіжній роботі: цінності, діалог, програми», на який запросила Громадська організація «Твої Кроки».

Проєкт реалізувався за підтримки Міністерства молоді та спорту України та Українського молодіжного фонду. Тренінг відбувся у Волинській обласній бібліотеці для юнацтва.

Психологиня-практик, засновниця Приватної Школи Онлайн «ТВОЯ ШКОЛА» тренерка з креативності Оксана Словік, тренерка і менторка молодіжних програм, членкиня правління ГО «Сумська молодіжна організація "Ліцей"» Євгенія Кривошеєнко, Голова ГО «Донецька обласна молодіжна громадська організація "Молодіжна ініціатива міст"» (з 2020 року в м. Києві), експерт з молодіжної політики, тренер з неформальної освіти, програми «Молодіжний працівник», член ГО «Асоціація молодіжних працівників України» Віктор Сіпєєв вибудували програму як послідовний рух: Я → Інший → Ми → Дія.

✅Перший день – про особисту та професійну ідентичність. Про власні ролі, цінності, переконання, явні й приховані ідентичності, професійні межі. І про непросте запитання: чи можемо ми бути абсолютно нейтральними у роботі з молоддю?

✅Другий день – про Іншого. Про культурну, соціальну, гендерну та громадянську ідентичність молоді. Про діалог, слухання, силу запитань і здатність залишатися у взаємодії навіть тоді, коли наші погляди не збігаються.

✅Третій – про цінності в дії. Не просто говорити про гідність, участь, довіру чи різноманіття, а створювати молодіжні програми, у яких ці цінності справді можна прожити. Частиною цього дня стала й трансформаційна гра «ПРОЯВ» – як можливість дослідити різні ціннісні системи, власні способи реагування та те, наскільки по-різному люди можуть бачити одну й ту саму реальність.

✅Четвертий день – про перенесення всього пережитого у практику: складні професійні ситуації, саморефлексію, професійну ідентичність і власний план реальних змін.

Чотири дні інформації про те, що часто залишається «за кадром» професійної діяльності: хто я у своїй роботі, які цінності приношу із собою, як вони впливають на мої рішення, як я зустрічаюся з Іншим і який простір створюю для молоді щоб зростати професійно й створювати середовище, де кожного чути.

На учасників чекали:

✅ робота з особистою та професійною ідентичністю;

✅ цінності у щоденній практиці молодіжної роботи;

✅ побудова безпечного та інклюзивного простору для діалогу;

✅ практика: фасилітація, кейси, рольові ігри, моделювання програм.

Навчання забезпечило цікаве та змістовне спілкування, нові контакти, дозволило забрати із собою: методику побудови діалогу, спільний план дій, фрагменти програм, набори правил безпечного простору та алгоритми реагування на складні ситуації.