ВЕБІНАР «РОЛЬ ІНКЛЮЗИВНОЇ ЛІТЕРАТУРИ У ФОРМУВАННІ ТОЛЕРАНТНОГО СУСПІЛЬСТВА»

20 червня працівники бібліотеки приєдналися на платформі Google Meet до вебінару «Роль інклюзивної літератури у формуванні толерантного суспільства», організованого ВГО Українська бібліотечна асоціація та секцією «Бібліотека – на допомогу особам з інвалідністю та людям похилого віку» у партнерстві з Рівненською обласною універсальною науковою бібліотекою.

Захід модерувала Наталія Оксанич, членкиня секції «Бібліотека – на допомогу особам з інвалідністю та людям похилого віку», завідувачка відділу соціокультурної діяльності Рівненської ОУНБ.

Своїм досвідом та знаннями поділилися експертки:

·         Наталя Марченко, кандидатка історичних наук, старша наукова співробітниця Інституту біографічних досліджень Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського, авторка і модераторка ресурсу КЛЮЧ Національної бібліотеки України для дітей

·         Альона Тичініна, кандидатка філологічних наук, доцентка кафедри зарубіжної літератури та теорії літератури Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича 

·         Євгенія Пірог, письменниця та промоутерка читання, членкиня Національної спілки письменників України, партнерка міжнародного руху «Маленькі вільні бібліотеки» (LFL), провідна бібліотекарка Рівненської обласної бібліотеки для дітей

Альона Тичініна розмірковувала над проблемами створення  інклюзивного освітнього середовища, якісної підготовки майбутніх викладачів.

Наталя Марченко та Євгенія Пірог зосередили увагу на інклюзивній проблематиці у новітніх виданнях для дітей та юнацтва, зробили детальні огляди книг, які яскраво показують через виняткових людей, що таке людяність та творчість. Вразив широкий спектр тем та імен українських авторів, котрі висвітлюють тему толерантності. Мета таких терапевтичних видань – зняти внутрішні межі та упередження не лише до людей з інвалідністю, а й до осіб з гіперактивністю, гендерними, релігійними, поведінковими та іншими інакшостями.

Цікаві, емоційні виступи ще раз підтвердили твердження: «Книги мають ставати провідниками у світ різноманіття та рівності, де кожна людина – особистість, гідна поваги, а не носій діагнозу».